3月3日，江蘇省特殊教育指導中心發布了《2022年特殊教育發展建設項目調研指導工作報告》，蘇州工業園區兩個省級項目在保障水平和專業水平兩個考核指標上全部取得了“雙優”的好成績。
蘇州工業園區融合教育在上級領導的支持下，建立了全支持、強聯動、優服務的工作運行機制，形成了“三段三維”服務區域全覆蓋的巡回指導模式，完善了專業引領、專業閱讀、專業寫作、專職培訓的融合教育資源教師“四專”培養體系，探索了幼小銜接融合教育有效支持實踐路徑，實現了特殊教育專家委員會期初評估和期末責任督學專項督導考核的全流程質量評價體系。
江蘇省肢體障礙兒童教育研究基地在省特教指導中心的指導下，開展教師專業培訓，全面加強肢障兒童教師隊伍建設，加強與高校、科研院所和醫院合作，教研一體化；開發新特教智慧服務平臺，通過科技賦能，加強課程建設、教育教學策略研究，努力將肢體障礙兒童研究基地建設成為服務高地、研究高地和資源高地。
下一階段，對標教育現代化要求、對標國內外先進城市特殊教育發展水平、對標人民群眾對高質量特殊教育的期盼，蘇州工業園區將加速深化“江蘇省融合教育示范區”等一系列省市重大項目建設，進一步構建“圓融無礙”的蘇派特殊教育高質量發展模式，實現“零拒絕、全覆蓋、優融合”的融合教育發展愿景。
