1月24日，教育部公布2024年學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）認(rèn)定結(jié)果。通過縣級自評、市級初核、省級評估、國家認(rèn)定的程序，常熟市成功創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）。
常熟市持續(xù)深入實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，近年以創(chuàng)建國家學(xué)前教育普及普惠縣（市、區(qū)）為契機(jī)，以高質(zhì)量為目標(biāo)，全力推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)安全普惠發(fā)展，“學(xué)在常熟，幸福教育”品牌進(jìn)一步打響。
堅持高位統(tǒng)籌。全面建強(qiáng)學(xué)前教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，充分發(fā)揮黨建作用，高效實(shí)施普及普惠年度監(jiān)測工作；堅持普及普惠發(fā)展，不斷擴(kuò)充學(xué)前教育資源，123所公民辦幼兒園，學(xué)前三年毛入園率100%，普惠率91.66%，公辦率77.41%；大膽創(chuàng)新辦園模式，新建國資辦幼兒園20所，并積極推進(jìn)幼兒園幼托一體化建設(shè)，2024年新增普惠幼托一體幼兒園43所640個托位。
堅持師資為先。著力推動幼師用人機(jī)制改革，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，開展“新教師成長營”研修活動，突出骨干示范引領(lǐng)，深化名師工作室、卓越教師成長共同體項目建設(shè)，分層促進(jìn)幼師素養(yǎng)提升，常熟市現(xiàn)有幼教特級教師1名、正高級教師3名、省教學(xué)名師1名、蘇州市級以上骨干21名。
堅持“優(yōu)+”特色發(fā)展。常熟市設(shè)立五大幼教協(xié)作區(qū)發(fā)展聯(lián)盟，不斷豐富辦園內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)；建立“常熟市學(xué)前教育綜合管理平臺”，實(shí)現(xiàn)瞄準(zhǔn)課程，資源共享；健全“全融合”服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)多部門協(xié)同，推行巡回指導(dǎo)；建立健全安全風(fēng)險防控機(jī)制，優(yōu)化校園安全隱患排查“月查月報”制度，實(shí)現(xiàn)幼兒園全覆蓋；深入推進(jìn)課程游戲化項目，深化教研科研工作，建立分級分區(qū)教研指導(dǎo)制度，傾力打造“一市五區(qū)、聯(lián)動教研、助力發(fā)展”的區(qū)域特色；1所幼兒園成功立項江蘇省基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項目，10所幼兒園獲評蘇州市園本特色課程建設(shè)基地，5所幼兒園成為蘇州市前瞻性課程游戲化建設(shè)項目園，課程游戲化建設(shè)獲省級“管理與保障水平”“游戲化實(shí)施水平”雙優(yōu)秀。
