目前吳江區集團化辦學改革已進入深水區，吳江區在近年來區域集團化辦學取得的成效及積累的經驗做法基礎上，不斷開闊視野和思路，由點到面進行探索、創新，促進優質教育資源實質性擴大、持續性發展，區域整體科學推動城鄉一體化辦學。
在健全資源共享機制上下功夫。牢固樹立“合作共贏”意識，促進集團內優質教育資源按需精準供給、高效配置、集約利用，合力托舉集團發展，形成“和而不同、各美其美、美美與共”的新局面。
在促進教師專業成長上下功夫。以集團研訓基地建設為依托，以成立集團學科研究中心和名師工作室為抓手，加大區級層面對集團教師研訓的統籌安排力度，促進集團更大教師群體的發展成長。
在推進教學研一體化建設上下功夫。建立教學研一體化機制，圍繞課堂教學共性、瓶頸問題開展項目研究，精準發現和解決課堂教學問題，實現集團教學研究一體化和重點工作的共研協進，全面提升教學質量。
集團化辦學改革是促進教育優質均衡發展的必有之路，要用好教育集團這個平臺，盤活教育資源，優化學校管理，承擔起先行先試的“探路者”責任，努力孵化一批好學校、發展一批好老師、培養一批好學生，引領推動全區教育更高水平地優質均衡發展，切實推動全區教育事業不斷向前發展，為譜寫中國式現代化走在前做示范中吳江新篇章作出教育貢獻。
