隨著2025年江蘇省職教高考成績與世界職業(yè)院校技能大賽結(jié)果相繼公布，花橋國際商務(wù)城中等專業(yè)學校再次刷新“中職教育天花板”，實現(xiàn)“德育、技能、升學”三豐收，勾勒出一所中職學校以體系化育人模式破解“中職發(fā)展瓶頸”的實踐路徑。

走進花橋商務(wù)城中專課改電子班的實驗室，濃厚的學習氛圍撲面而來。教師們穿梭在實驗臺之間，細致講解操作要點，手把手指導(dǎo)學生調(diào)試設(shè)備；同學們專注于電路板與元器件，有的凝神測量數(shù)據(jù)，有的協(xié)作排查故障，用實際行動詮釋“技精為強”的校訓(xùn)。另一邊的繪畫班教室里，學生們也全神貫注，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，認真臨摹一筆一畫。

據(jù)了解，自學校開設(shè)課改實驗班以來，已累計向南京藝術(shù)學院、南京工程學院等省內(nèi)本科院校輸送1228名學子。今年，本科上線率達68.71%，本科人數(shù)已連續(xù)四年破百。其中，繪畫專業(yè)作為學?！巴跖啤?，今年錄取本科64人，再次包攬全省同專業(yè)本科上線人數(shù)第一和高考總分第一。

不僅升學成績突出，花橋商務(wù)城中專在技能培養(yǎng)上同樣碩果累累。在2025年世界職業(yè)院校技能大賽中，學校參賽團隊一舉包攬中職組物流與供應(yīng)鏈、藝術(shù)設(shè)計、商貿(mào)賽道三項金牌，展現(xiàn)了學生扎實的專業(yè)技能和良好的心理素質(zhì)。世界技能大賽金獎獲得者、2025屆繪畫專業(yè)學生馮予婷的成長，正是學?！耙再惔俳獭崩砟畹纳鷦芋w現(xiàn)——通過高強度模擬訓(xùn)練和“雙師型”教師團隊指導(dǎo)，學生實戰(zhàn)技能與綜合素質(zhì)得到顯著提升。

為滿足不同學生的發(fā)展需求，學校開設(shè)了多元班型：課改實驗班聚焦職教高考沖刺本科；職教高考特色班參照實驗班管理與教學模式，助力學生提升成績；現(xiàn)代職教3+3項目實現(xiàn)中高職貫通培養(yǎng)；市屬中專班開設(shè)熱門專業(yè)，為學生搭建“職教高考升大?！钡耐ǖ馈Ｍ瑫r，學校創(chuàng)新實施“五個人人”成長計劃，構(gòu)建全方位育人體系。2024年，學校被評為“蘇州市三全育人綜合改革試點學?！?。

長期以來，學校始終以“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促研”教學策略為發(fā)展指引，借賽事契機建成多個高水平教師團隊，帶動多個專業(yè)完成課程體系優(yōu)化，不斷加強教師隊伍建設(shè)與實踐鍛煉，激勵更多教師投身職業(yè)教育創(chuàng)新實踐，努力培養(yǎng)更多適應(yīng)社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。